上午10点，曹文轩的通选课《小说与艺术》在北京大学开讲。这是曹文轩从意大利博洛尼亚荣获国际安徒生奖回国后，第二次为北大学生们上通选课。记者在现场看到，曹文轩通选课备受学生欢迎，教室内挤满了前来听课的人，还吸引了很多校外同学前来旁听，包括一名来自大连的六年级小学生。

课前　学生占不到位子坐台阶上听讲

      上午9点45分，记者来到北大二教107教室看到，教室里别的班级的学生还未下课，前来听曹文轩课的学生就已经提前到门口等候。上午10点10分，曹文轩开设的通选课《小说与艺术》开讲，这个能容纳200多人的阶梯教室内已经座无虚席，一些没找到座位的同学干脆直接坐在了台阶上。“你们知道为什么得了大奖的人写不出好作品吗？因为媒体采访太多，前几天凤凰卫视的记者还要采访，我说打住吧，我舌头都打卷了。”曹文轩进来后的这番言论，引得在场同学们哈哈大笑。“我已经处理完所有采访了”，曹文轩说，接下来他将为同学们上课并构思下一部有关留守儿童的作品。

课间，一些同学拿着《草房子》、《火印》等书请曹文轩签名，曹文轩则微笑着为每一位同学签名。

开讲　认为安徒生对中国文学影响巨大

    《小说与艺术》是曹文轩为北大本科生和研究生开设的介绍小说理论、小说艺术的通选课，主要讲小说的虚构与真实。今天他上课的题目是“小说家：准造物者”，介绍了小说虚构的意义与不足。

      曹文轩说，所有的作品都有虚构成分，虚构分为两种，一种是对虚空的虚构，另一种是对现实的虚构。曹文轩用他的作品《风吹到乌镇的时候累了》和《帽子王》分别为同学们阐述了两种虚构的不同。

     “如果没有安徒生，大概就没有中国的儿童文学。”曹文轩说，安徒生对中国儿童文学有巨大的影响，还影响了整个中国文学。他认为，最优秀的中国文学作品就是最高的国际水准，“你们要像欣赏国外作品一样，来欣赏同胞的作品。”他对学生说，现在的世界是西方中心主义，“还好我们已经注意到这一点”。

听课　六年级小学生慕名从大连赶来

      北大中文系的本科生小王说，上周一曹文轩讲的也是《小说与艺术》，课堂上也是挤满了人，很多人都站着听课。“曹老师的研究生们早早候在外面，为他献上了一束百合花。”曹文轩收到鲜花与祝贺后，向同学们表示了谢意，并表示回到课堂才是最开心的。他还跟学生开玩笑说，连在他家装过暖气的师傅都给他发了祝贺短信，那时他才知道安徒生奖的影响那么广。

      今天，中文系的小黄抢到了第一排的位置。“我很早就来了，占了个好位置。我很喜欢曹老师，他的作品我几乎都看过。”信息科学技术学院的小杨提到，关于小说，以前听到都是纯概论类的课程，此次听过曹老师讲课后，才发现小说的创作来源于生活，需要不断思考生活，才能写出伟大的作品，她希望以后有机会也会尝试小说创作，学习曹老师不断观察和思考世界的态度。

      来自大连的六年级小学生小都在妈妈的陪同下前来听课，“我读过曹老师的《草房子》，非常喜欢，今天想请他签个名。”小都说。小都的妈妈告诉记者，她是从事教育工作的，很重视对孩子的培养，希望孩子能从课上收获一些写作知识。“没想到今天这么火爆，只能站着听课了，我是个小说迷，以前也读过曹老师的作品，这次来希望能与老师近距离交流。”来自北京语言大学的小张告诉记者，今天专程赶来北京大学，希望在现场听曹文轩讲小说。记者发现，现场有很多同学是慕名而来，在曹文轩获奖之后，有更多的同学开始关注儿童文学，并想一睹曹文轩老师的风采。

稿件来源：法制晚报（北京）