寒假结束之后，孩子们也将进入新的学习环境中，心理专家认为，在开学前，以适当的方式把孩子的心理状态调整到学

习上来是有必要的，但不要制造过多的学习压力，给孩子一个宽松的学习气氛则更重要。

　　语文：为孩子做一个复习预习、课外阅读等表格，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一

项勾掉一项。还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。

　　数学：家长还是要从培养孩子的学习习惯入手：一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用

尺；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖家长。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，家长可

以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。

　　英语：小学的英语教材以英语听力和会话为主.由于不是学习母语，孩子的听力强化训练显得尤为重要。家长要结合

听力磁带，加强孩子英语语音训练，从而让孩子从听懂过渡到会说。

　　其他学科：比如劳动、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、舞蹈鞋、乐器、颜料、剪刀、胶水

、穿运动服。遗忘是孩子的通病，因此，家长应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。

　　家长注意事项：

　　1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。

　　2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，家长就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请家长和孩子一起重新

做一下题目，看看到底是什么难住了他。

　　3、与老师保持联系。孩子的成长需要家长、老师的共同教育。经常同老师保持联系，你就能及时了解孩子在学校的

表现，才能有的放矢地进行教育。