☆ 世界绘本经典中的经典，日本绘本史上的里程碑力作　　

   ☆ 畅销35年，日本累计重印逾1200次，中文版销量突破260万册

　☆ 让孩子从小爱上阅读的优秀启蒙读物，激发孩子想象力和创造力

   ☆儿童阅读专家、教育学博士 季颖 精彩分册导读

   ☆ 荣获全国十佳童书奖

   ☆荣登《新京报》儿童畅销书排行榜

   ☆ 日本学校图书馆协会好绘本奖

   ☆ 日本产经儿童出版文化奖

   ☆ 日本讲谈社出版文化绘本奖

　“可爱的鼠小弟”系列是日本著名绘本作家中江嘉男和上野纪子合作的不朽经典，自1974年问世以来就深 受孩子们的喜爱，囊括日本各大童书奖项，累积重印1200次，被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”，也是世界绘本经典中的经典。自2005年在国内出版 以来，该系列长期占据儿童畅销书排行榜首位，销量累计超过260万册，成为了最具口碑、最受欢迎的儿童早期阅读启蒙读物。本套“可爱的鼠小 弟”共22册。这套书从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁 明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。无论大人还是孩子，都能从中感到无比的乐趣，这就是亲子共读能达到的最美妙的境界。

天真的鼠小弟对什么都感到新鲜，见到鸭子拿着气球，就说∶“咱们换一换好吗？”用小背心换了气球，看到海狮顶球以后，又想尝试尝试，就用气球换了皮球。在好奇心的驱使下，他不断地将手上的东西换成新东西。而新的尝试给他带来许多乐趣。

       天真是儿童的本性，而好奇心促使他们成长。在心理学上，二岁到五六岁是孩子们的"质问期"。这一时期，是儿童求知欲最旺盛的时期，也是智力发展最重要的时期。面对着自己刚刚来到不久的世界，幼儿期的孩子有问不完的问题∶“这是什么呀？”，“那又是什么呢？”……对于自己没见过、不了解的东西，他们也极喜爱用手去触一触，摸一摸，探个究竟。这是他们获得直接经验的方法。儿童的学习和成长，正是在这样一个不断地满足求知欲和好奇心的过程中进行的。通过接触新事物，结识新朋友，孩子们增加经验，掌握知识，学会思考，逐渐成熟。“咱们换一换好吗？”“好啊。”“嗯？！”故事的进展，采用了不断反复的手法，每次换东西，都是重复着同样的对话。这种反复造成的节奏感是非常令幼儿喜欢的，也是“可爱的鼠小弟”系列的一个特点。换过一个又一个东西，鼠小弟又换回了自己的小背心，还得到鼠小妹送给他的鲜花。鼠小弟是多么满足而快乐。可是为什么其他的动物却满脸疑惑地盯着他瞧呢？“可能想和我们换花吧……”鼠小弟的回答袒露着孩童独有的天真。

鼠小弟的小背心绘本故事点评

鼠小弟的小背心对于其他小伙伴来说就很小不合适，虽然鼠小弟的小背心很好看，好看的小背心只有穿在合适的鼠小弟身上才算合适。最后大象穿鼠小弟的小背心都把鼠小弟的小背心弄大了，鼠小弟也穿不了。小朋友们不管再好看的东西，只有对自己合适的才是最好的，鼠小弟的小背心对其他人来说就不合适，不同的人都有不同的特色，不做勉强自己的事。